Actividad integradora 2.

Análisis y representación gráfica de los resultados de la encuesta sobre logros, contratiempos y retos en el curso propedéutico 2017.

La breve encuesta aplicada a un universo de 17 compañeros aspirantes a ser aceptados como alumnos de la UNADM, arrojó como un primer resultado la amplia participación de mujeres en este instrumento de medición, por cada hombre que respondió 2.4 mujeres lo hicieron.

El rango de edades de los participantes es de los 20 a los 48 años, con la mayor participación entre los 30 y 34 años. El 64.7% (11) tienen nivel de preparatoria o carrera comercial, el resto licenciatura.

Sobre los logros obtenidos al momento en el curso, un 41.2% manifestó que ha adquirido nuevos aprendizajes para redes de trabajo y apoyo (7), seguido por un 29.4% (5) que señala que es el uso de herramientas tecnológicas externas.

Entre los contratiempos presentados para la realización de las actividades propias de este curso, el 58.8% considera la falta de tiempo como uno de los principales, seguido por otros con un 17.6% (3) y problemas tecnológicos con un 11.8% (2).

Respecto a los retos enfrentados, 10 participantes, lo que representa un 58.8%, señalaron que es el exceso de trabajo, en tanto que 5 (29.4%) indicaron que es la incompatibilidad de horario con sus compañeros.

De las herramientas más empleadas antes del curso propedéutico por parte de los participantes en la encuesta, destacan crear mapas conceptuales y mentales, buscadores académicos y nubes de ideas.

Después de las actividades de este curso, se ha potenciado el uso de citar bibliografías en formato APA, hacer un blog, realizar mapas conceptuales y mentales, seguido por el uso de Hangout y Google Drive.

Finalmente, una gran mayoría considera que los contenidos del aula virtual nos ayuda a potencializar nuestro aprendizaje.